行测数量关系工程问题是高频考点，其核心解题技巧是设特值，通过将抽象的工程量或效率转化为具体数字，可大幅简化计算流程。荆锐公考从三类特值场景、设值技巧、解题步骤三方面分析，帮助考生掌握行测数量关系中工程问题的设特值解题方法，实现快速得分。

一、三类核心特值场景：精准判断是前提

工程问题设特值需根据题干已知条件分类判断，不同场景对应不同设值方式。一是已知多个主体的完工时间，如“甲单独做需10天，乙单独做需15天”，此类场景核心是设工作总量为特值；二是已知多个主体的效率比例，如“甲、乙效率比为3:2”，此类场景核心是设效率为特值；三是已知多个主体的效率相同，如“5名工人共同完成一项工程”，此类场景核心是设单个主体效率为1。精准识别场景，才能避免设值错误，为解题奠定基础。

二、高效设值技巧：简化计算是核心

针对不同场景，需采用最优设值方法，最大限度降低计算难度。一是已知完工时间，设工作总量为时间的最小公倍数，如10天和15天的最小公倍数是30，设总量为30，可直接避免分数运算；二是已知效率比例，直接设效率为比例数，如效率比3:2，设甲效率为3、乙效率为2，无需额外计算；三是已知效率相同，设单个主体效率为1，n个主体的总效率即为n，如5名工人的总效率为5，计算直观便捷。此外，若题干涉及“多人合作中途休息”，可结合特值先算总工作量，再拆分各阶段工作量。

三、标准化解题步骤：固化思维提速度

设特值解题需遵循“设特值-算效率-求结果”的标准化步骤。第一步，根据题干条件判断场景，确定设值对象（总量或效率）；第二步，按对应技巧设特值，计算出各个主体的工作效率或总效率；第三步，结合题干中的合作方式、工作时间等条件，计算剩余工作量、实际工作时间等最终结果。以“甲10天、乙15天完工，两人合作需几天”为例，设总量30，算甲效率3、乙效率2，总效率5，最终时间30÷5=6天，三步即可快速得出答案。